ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ (англ. educational psychology)
Принципы П.
о.: обучение строится на основе данных психологии о возрастных возможностях развития с ориентировкой на завтрашний день этого развития («зона ближайшего развития»); обучение организуется с учетом наличных индивидуальных особенностей уч-ся, но не на основе приспособления к ним, а как проектирование новых видов учебной деятельности; обучение не м. б. сведено к передаче знаний, к отработке действий и операций, а есть г. о. процесс формирования личности обучающегося, развития мотивации его поведения; развивающий и воспитывающий эффект обеспечивает не любая, а только формирующая учебная деятельность.Принципы П. о. положены в основу разработки методов обучения как единства деятельности преподавателя и уч-ся. Методы обучения различаются по характеру управления деятельностью уч-ся преподавателем. Психологическими критериями эффективности учебного процесса являются: запас знаний, умений и навыков школьников, способность применения знаний, уровень сформированности разных видов деятельности (учебной, трудовой), а также наличие новообразований в умственном и нравственном развитии ребенка. См. Обучение и развитие, Проблемное обучение, Программированное обучение, Психологическая педагогика, Развивающее обучение, Экспериментальное обучение.
Еще по теме ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ (англ. educational psychology):
- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ (англ. educational psychology)
- Педагогическая психология (educational psychology)
- ИНДУСТРИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ (англ. industrial / organizational psychology, сокр. I / O psychology) — см. Психология труда.
- КОСМИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ (англ. cosmic psychology, space psychology)
- Обучение детей с особыми потребностями в основном потоке (educational mainstreaming)
- ФОЛК-ПСИХОЛОГИЯ (англ. folk psychology — букв.: народная психология)
- ПСИХОЛОГИЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ (англ. special psychology)
- ПСИХОЛОГИЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ (англ. juridical psychology)
- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ (англ. ecological psychology).
- ЦЕЛОСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ (англ. holistic psychology)
- ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ (англ. general psychology)
- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ (англ. child psychology)
- ПСИХОЛОГИЯ КРИМИНАЛЬНАЯ (англ. criminal psychology)
- ГЛУБИННАЯ ПСИХОЛОГИЯ (англ. depth psychology)
- ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ (англ. differential psychology)