<<
>>

ПАМЯТИ ГОТОВНОСТЬ

(англ. memory readiness) — способность своевременно актуализировать мнемические следы и воспроизводить необходимую информацию. Хранящаяся в памяти человека информация оценивается им с т.
зр. ее значения для предстоящей деятельности и в соответствии с этой оценкой удерживается в различной степени готовности. По Р. Аткинсону (1980) П. г. обеспечивается тем, что одно и то же событие м. б. представлено более чем в одной структуре памяти (кратковременной и долговременной) и посредством различного рода кодов (перцептивных, семантических и др.), что повышает вероятность извлечения информации. Информация, содержащаяся в кратковременной памяти, непосредственно доступна для воспроизведения. Возможность использования информации из долговременной памяти определяется эффективностью процессов поиска и извлечения. Алгоритмы поиска чувствительны к изменениям в содержании долговременной памяти, так что поступление новой информации может оказывать влияние на доступность старой. Информация, уже находящаяся в системе памяти, создает определенные ожидания относительно поступающей информации, что облегчает актуализацию следов памяти. (Т. П. Зинченко.)

<< | >>
Источник: Б. Г. Мещеряков, В. П. Зинченко. Большой психологический словарь. 2002

Еще по теме ПАМЯТИ ГОТОВНОСТЬ:

  1. ПАМЯТИ ГОТОВНОСТЬ (англ. memory readiness)
  2. НАРУШЕНИЯ ПАМЯТИ — см. Памяти расстройства, Расстройства памяти как мнестической деятельности.
  3. АМНЕЗИЯ — см. Памяти расстройства, Памяти физиологические механизмы.
  4. ГОТОВНОСТЬ К ДЕЙСТВИЮ
  5. ПАМЯТИ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ РАЗЛИЧИЯ — см. Памяти типы.
  6. 7.6. Психологическая готовность к школе
  7. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ
  8. ГОТОВНОСТЬ К ДЕЙСТВИЮ (англ. readiness to action)
  9. Готовность к обучению в школе (school readiness)
  10. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ (англ. psychological readiness to school)
  11. 30 КРИЗИС 6–7 ЛЕТ. СТРУКТУРА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К ОБУЧЕНИЮ
  12. Подходы к оценке готовности клиента вернуть кредит
  13. § 3. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ГОТОВНОСТИ РЕБЕНКА К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ
  14. § 4. Международная конвенция по обеспечению готовности на случай загрязнения нефтью, борьбе с ним и сотрудничеству 1990 г.
  15. $ 1. Социальная ситуация развития и психологическая готовность к школьному обучению
  16. Психология памяти.
  17. Улучшение памяти
  18. Улучшение памяти
  19. 27. Основные процессы и механизмы памяти
  20. НАРУШЕНИЯ ПАМЯТИ