Литература

Астапов В.М.Тревожность у детей. М., 2001.

Бадмаев С.А.Психологическая коррекция отклоняющегося поведения школьников.

Байярд Р., Байярд Д.Ваш беспокойный подросток: Практическое руководство для отчаявшихся родителей / Пер. с англ. М., 1991.

Безруких М.М.Проблемные дети. М., 2000.

Белякова Е.Г.Нравственное развитие ребенка: психологический аспект: Учеб. пособие. Тюмень, 1999.

Бехтерев В.Ф.Активность личности: психолого-педагогические аспекты воспитания в современных условиях: Учеб. пособие. Красноярск, 1996.

Бехтерев В.Ф.Проблемы развития и воспитания человека / Под ред. А.В. Брушлинского, ВА. Кольцовой. М.; Воронеж, 1997.

Брязгунов И.П.Непоседливый ребенок, или Все о гиперактивных детях. М., 2001.

Вентцель К.Н.Свободное воспитание // Сб. избр. тр. М., 1993.

Возвращение детства / Т.А. Александрова, Т.М. Афанасьева, Л.П. Тархова и др. М., 2000.

Воспитание и развитие детей в детском доме: Хрестоматия / Сост. и ред. Н.П. Иванова. М., 1996.

Воспитание трудного ребенка: дети с девиантным поведением: Учеб.-метод, пособ. / Под ред. М.И. Рожкова. М., 2001.

Воспитательный процесс: изучение эффективности: Метод, рек. / Под ред. Е.И. Степанова. М., 2001.

Вульфов Б.З.Словарь педагогических ситуаций: Учимся воспитанию. М., 2001.

Гиппенрейтер Ю.Б.Общаться с ребенком. Как? М., 1998.

Гобова Е.С.Понимать детей — дело интересное. М., 1997.

Гонеев А.Д.Профилактика и педагогическая коррекция отклоняющегося поведения подростков. Белгород; Курск, 1998.

Гуггенбюль А.Зловещее очарование насилия. Профилактика детской агрессивности и жестокости и борьба с ними / Пер. с нем. СПб., 2000.

Добсон Дж.Непослушный ребенок. СПб., 2001.

Еникеева Д.Д.Как предупредить алкоголизм и наркоманию у подростков: Учеб. пособие. М., 2000.

Еремеева В.Д.Мальчики и девочки - два разных мира: нейропсихология, учителям, воспитателям, родителям, школьным психологам.

Заваденко Н.Н.Как понять ребенка: Дети с гиперактивностью и дефицитом внимания. М., 2000.

Захаров А.И.Предупреждение отклонений в поведении ребенка. Спб., 2000.

Иващенко Ф.И.Психология воспитания школьников: Учеб. пособие. Минск, 1999.

Караковский В.А., Новикова Л.И., Селиванова Н.Л.Воспитание? Воспитание... Воспитание! Теория и практика школьных воспитательных систем / Под ред. Н.Л. Селиванова. М., 2000.

Кащенко В.П.Педагогическая коррекция. Исправление недостатков характера у детей и подростков. М., 1999.

Коломинский Я.Л.Психология взаимоотношения в малых группах (общие и возрастные особенности): Учеб. пособие. Минск, 2000.

Концепции полового развития в отечественной детской психологии периода 10—40-х годов XX века: Учеб. пособие. Магнитогорск, 1998.

Кривцова СВ., Мухаматулина Е.А.Тренинг: навыки конструктивного взаимодействия с подростками. М., 1999.

Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М.Межличностное общение: Учебник. СПб., 2001.

Кэтрин Дж. Кволс.Переориентация поведения детей. СПб., 2000.

Леей В.Л.Нестандартный ребенок. М., 1996.

Леонтьев А.А.Педагогическое общение. М., 1996.

Лесгафт П.Ф.Психология нравственного и физического воспитания / Под ред. М.П. Ивановой. Воронеж, 1998.

Лесгафт П.Ф.Семейное воспитание ребенка и его значение. М.,

1991.

Ле Шан Э.Когда ваш ребенок сводит вас с ума / Пер. с англ. М.,

1990.

Лещинский В.И., Кульневич СВ.Учимся управлять собой и детьми. Пед. практикум. М., 1995.

Лукашонок О.П., Щуркова Н.Е.Конфликтологический этюд для учителя. М., 1998.

Лютова Е.К.Тренинг эффективного взаимодействия с детьми. М.,

2000.

Максакова В., Полянова С.Учимся договариваться. М., 1998.

Максимова М.Ю.Психологическая профилактика алкоголизма и наркомании несовершеннолетних. Ростов н-Д, 2000.

Маленкова Л.И.Педагоги, родители, дети (воспитателю, классному руководителю о работе с родителями). М., 1994.

Минияров В.М.Диагностика и коррекция характерологических свойств личности. Самара, 1997.

Минияров В.М.Психология семейного воспитания (Диагностикокоррекционный аспект).

Молодцова Т.Д.Диагностика, предупреждение и преодоление дезадаптации подростков. М., 1999.

Мудрик А.В.Общение в процессе воспитания: Учеб. пособие. М.,

2001.

Овчарова Р.В.Технологии практического психолога образования. М., 2000.

Пашукова Т.Н.Эгоцентризм в подростковом и юношеском возрасте: причины и возможности коррекции: Учеб.- метод, пособие. М., 1998.

Педагогическая коммуникация: Учеб.-метод, пособие. Шадринск, 2000.

Пирожков В.Ф.Законы преступного мира молодежи (криминальная субкультура). Тверь, 1994.

Планирование воспитательной работы в классе: Метод, пособие / Под ред. СИ. Степанова. М., 2001.

Подросток на перекрестке эпох. М., 1997.

Предупреждение подростковой и юношеской наркомании / СВ. Березин, А.Э. Березовский, К.С Лисецкий. М., 2000.

Прихожан A.M.Тревожность у детей и подростков: психологическая природа и возрастная динамика. М.; Воронеж, 2000.

Прутцманн П.Дружный класс как маленькая планета / Пер. с англ. СПб., 1998.

Психическое развитие воспитанников детского дома / Под ред. И.В. Дубровиной, А.Г. Рузской. М., 1990.

Психосексуальное развитие и воспитание детей. Теоретический курс / Н.Ю. Масоликова. М., 1998.

Развитие личности школьника в воспитательном пространстве. Проблемы управления / Под ред. Н.Л. Селивановой. М., 2001.

Раттер М.Помощь трудным детям / Пер. с англ. М., 1999.

Снайдер М.и др. Ребенок как личность: становление культуры справедливости и воспитание совести. М.; СПб., 1994.

Степанов В.Г.Психология трудных подростков: Учеб. пособие. М.,

2001.

Счастная Т.Н.Развитие личности ребенка в условиях депривации: Учеб. пособие. М., 2000.

Фопель К.Как научить детей сотрудничать. М., 1998.

Фридман Л.М.Психология воспитания. Книга для тех, кто любит детей. М., 2000.

Хараева Л.А.Педагогическое общение как решение коммуникативных задач: Учеб. пособие. Нальчик, 1999.

Чернышев А. С.Практикум по решению конфликтных педагогических ситуаций. М., 1999.

Шевандрин Н.И.Социальная психология в образовании. М., 1995.

Шилова М.И.Учителю о воспитанности школьников. М., 1990.

Школа без наркотиков / Под ред. Л.М. Шипициной, Е.И. Казаковой. СПб., 1999.

Шульга Т.Н., Слот В., Спаниярд X.Методика работы с детьми «группы риска». М., 1999.

Щуркова Н.Е.Новое воспитание. М., 2000.