<<
>>

ИНТЕЛЛЕКТУАЛИЗАЦИЯ

(англ. intellectuallization).

1. Один из защитных механизмов, состоящий в игнорировании эмоционального содержания личностной проблемы и в попытке ограничиться сухим, трезвым ее анализом. См. Защита психологическая.

2.

Важная концептуальная единица тезауруса психологической концепции Л. С. Выготского. По его же определению, И. выражается в том, что ребенок начинает разумно относиться к своей психической деятельности. Др. словами, функции, которые ранее выполнялись неосознанно и спонтанно, в дальнейшем развитии могут стать осознанными и произвольными. Этот переход и называется «И.». Разные функции интеллектуализируются гетерохронно. Последовательность их И., по-видимому, совпадает с развитием самосознания. Выготский утверждал, что до подросткового возраста интеллектуализируются все интеллектуальные функции (восприятие, внимание, память, наглядно-действенный интеллект), кроме самого интеллекта (мышления дискурсивного). В развитии высших психических функций следует различать И. и интериоризацию. (Б. М.)

<< | >>
Источник: Б. Г. Мещеряков, В. П. Зинченко. Большой психологический словарь. 2002 {original}

Еще по теме ИНТЕЛЛЕКТУАЛИЗАЦИЯ:

  1. ИНТЕЛЛЕКТУАЛИЗАЦИЯ (англ. intellectuallization).
  2. Культурно-историческая психология и психология деятельности.
  3. Механизмы групповой психотерапии (mechanisms of group psychotherapy)
  4. ИНТЕРИОРИЗАЦИЯ (от лат. interior — внутренний)
  5. ИНТЕРИОРИЗАЦИЯ
  6. § 2. Факторы производства, производительность труда
  7. В чем заключаются задачи финансового контроля?
  8. В чем особенности государственного финансового контроля?
  9. Каковы функции финансового контроля?
  10. Перечислите основные формы и методы государственного контроля?