<<
>>

Вопросы и задания для контроля

Каковы социально-экономические предпосылки зарождения классической политической экономии? Охарактеризуйте противоположную сущность и направленность принципов протекционизма и laissez faire.

В чем преимущества и недостатки предмета изучения и методологии экономического анализа классической политической экономии по сравнению с меркантилизмом? Объясните, почему нельзя рассматривать источник национального богатства либо в сфере обращения, либо в сфере производства.

Выделите критерии периодизации этапов эволюции «классической школы». Приведите аргументы К. Маркса о времени завершения «буржуазной классической политической экономии».

В чем сущность общих признаков классической политической экономии? Почему «классики» недооценивали принцип «деньги имеют значение» в создании национального богатства и исходили из принципа саморегулируемости и автоматического равновесия экономики?

Объясните несостоятельность затратного принципа определения стоимости товаров и услуг «классиками» по трудовой теории или теории издержек производства.

<< | >>
Источник: Я.С. Ядгаров. ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ (Учебник Четвертое издание, переработанное и дополненное). 2009

Еще по теме Вопросы и задания для контроля:

  1. Вопросы и задания для контроля
  2. Вопросы и задания для контроля
  3. Вопросы и задания для контроля
  4. Вопросы и задания для контроля
  5. Вопросы и задания для контроля
  6. Вопросы и задания для контроля
  7. Вопросы и задания для контроля
  8. Вопросы и задания для контроля
  9. Вопросы и задания для контроля
  10. Вопросы и задания для контроля
  11. Вопросы и задания для контроля