<<
>>

1. Учение Жана-Батиста Сэя

Жан-Батист Сэй (Се) (1762—1832) — французский представитель классической школы, один из последователей Адама Смита. Родился в семье купца, очень много времени уделял своему самообразованию. Автор книги «Трактат политической экономии, или Простое изложение способа, которым образуются, распределяются и потребляются богатства» (1803—1804) и шеститомного «Полного курса практической политической экономии» (1828—1829).
По его мнению, он очень упростил и сделал более доступным то, что предлагал современникам Адам Смит. Он постоянно дополнял и переиздал «Трактат поли-тической экономии». Сей, как и Адам Смит, проповедовал идею экономического либерализма. У этого человека был дар объяс-нять сложные вещи простыми словами, доступными для всех и каждого.

Он выдвинул «закон рынков»: предложение продукта всегда создает спрос на него. Словами Сэя это звучит так: «Всякий продукт с момента своего создания открывает рынок сбыта для других продуктов на всю величину своей стоимости». Закон Сэя — это часть многих политико-экономических теорий для представителей классической школы. В современной экономике он называется законом Сэя. Трудовая теория стоимости, по его словам, может зависеть от многих факторов — таких, как издержки, полезность, спрос, предложение.

Учение Сэя о законе рынка сбыта во многом противопоставляется учению меркантилистов. Сэй считал, что не количество денег играет важную роль в жизни общества, а количество продукта, произведенного на продажу. Также Сэй критиковал транжирство и говорил, что следует экономить, а затем вновь вкладывать в производство, постоянно увеличивая количество продукта на продажу. Сэй полагал, что кризис всего производства не сможет наступить никогда, в целом кризис — это случайность.

Специально для него была создана кафедра политической экономии в колледже де Франс. Но ближе к концу своей жизни он прекратил поиски новых идей и лишь постоянно повторял старые. И все-таки Жан-Батист Сэй занимает далеко не последнее место в историческом развитии экономической мысли. Он был первым, кто высказал мысль о том, что капитал, труд и земля в равной степени участвуют в производстве. На этой идее основывалось множество научных исследований прошлого века.

<< | >>
Источник: Е. Л. Елисеева, Н.И. Роньшина. ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ. 2008

Еще по теме 1. Учение Жана-Батиста Сэя:

  1. § 2. Экономическое учение Ж.Б. Сэя
  2. СЕЙ Жан Батист
  3. 2.6. Проблема развития мышления в ранних работах Жана Пиаже
  4. § 2. Экономическое учение П. Прудона
  5. 4. Учение Томаса Мальтуса
  6. 5. Учение Б. Спинозы о психике
  7. УЧЕНИЕ ОБ ОБЩЕСТВЕ И ГОСУДАРСТВЕ
  8. УЧЕНИЕ ПЛАТОНА ОБ ОБЩЕСТВЕ И ГОСУДАРСТВЕ
  9. УЧЕНИЕ (научение)
  10. ТЕОРИЯ «ИДЕЙ», КОСМОЛОГИЯ И ПИФАГОРЕЙСКОЕ УЧЕНИЕ О ЧИСЛАХ
  11. ЛОГИКА АРИСТОТЕЛЯ И ЕГО УЧЕНИЕ О МЕТОДЕ
  12. 2. Учение Франсуа Кенэ
  13. 3. Учение Адама Смита
  14. 4. Учение Давида Риккардо
  15. 3. Учение Карла Менгера
  16. § 1. Экономическое учение У. Петти
  17. § 2. Экономическое учение П. Буагильбера
  18. § 1. Экономическое учение Ф. Кенэ