ЯЗЫК. ЕГО РОЛЬ В ФОРМИРОВАНИИ ЧЕЛОВЕКА, КОММУНИКАТИВНАЯ, МЫСЛЕОБРАЗУЮЩАЯ, РЕГУЛЯТИВНАЯ И ДРУГИЕ ФУНКЦИИ

Научное понимание языка значительно шире его обы­денного понимания как человеческой речи. В научном понима­нии понятия «язык» и «речь» различаются: под языком понима­ется система, имеющая характер своеобразного кода, а речь по­нимается как один из способов реализации этого кода. Способами реализации человеческого языка могут быть речь, жестикуляция, письменность, мимика, образы искусства, имею­щие для различных культур определенный уровень сходства и отличий, чем определяется культурная специфика базовых эт­нических культур, их субкультур и контркультур.

Естественно-научное понимание языка выходит далеко за рамки не только обыденного, но и лингвистического понимания языка как того или иного способа осуществления человеческой коммуникации и человеческого миропонимания. После Второй мировой войны возникла семантика — универсальная наука о знаках и означаемом, исследующая свойства знаков и знаковых систем искусственных и естественных языков, распространив­шая понятие языка на область чисел и структуры, широко исполь­зующая структурно-количественные математические методы.

В естественных науках под языком часто понимается та или иная знаково-символическая система, границы которой опреде­ляются широтой ее применения. В этом смысле природными языками могут быть названы генетический код (реализующийся в определенном текстовом пространстве молекулы ДНК), сис­тема химических элементов Д.И. Менделеева, языки цветовой и звуковой гамм (ряды которых соответствуют между собой в частотном диапазоне, что было обнаружено еще И. Ньютоном), а также универсальный природный язык формы (выражающий­ся в разных видах симметрии и пропорции). Все это — языки природы, объективно существовавшие и без человека, но осоз­нанные людьми и включенные ими в языковой диапазон чело­веческой культуры, ставшие доступными нам. А основная зада­ча языка — создание текстов, связанных информационных со­общений. Весь мир является незаконченным текстом, и даже в неживой природе существуют определенные знаковые системы, определенные языки. Но знаки неживой природы не отделены от ее явлений (как, например, удар грома). И эти знаки называ­ют нежестовыми знаками.

<< | >>
Источник: В.Э. ВЕЧКАНОВ Н.А. ЛУЧКОВ. ФИЛОСОФИЯ (Учебное пособие) Второе издание. 2013

Еще по теме ЯЗЫК. ЕГО РОЛЬ В ФОРМИРОВАНИИ ЧЕЛОВЕКА, КОММУНИКАТИВНАЯ, МЫСЛЕОБРАЗУЮЩАЯ, РЕГУЛЯТИВНАЯ И ДРУГИЕ ФУНКЦИИ:

  1. 9.1. Собственный капитал и его роль в формировании капитала
  2. Какова роль корпоративного подоходного налога в формировании доходов бюджета и как влияет порядок его исчисления и уплаты на экономическое положение налогоплательщика?
  3. § 3. Роль и компетенция ООН в сфере прав человека
  4. Лекция 12Общественно-историческая природа психики человека и ее формирование в онтогенезе
  5. 1. 3. Роль и значение философии, ее основные функции.
  6. 1.2. Роль налогов в формировании финансов государства
  7. Глава 1. Исследования и их роль в научной и практической деятельности человека
  8. 10. Культурно-историческая теория происхождения высших психических функций человека
  9. 1. 1. Роль и функции коммерческих банков в рыночной экономике
  10. 31 ПОДРАЖАНИЕ И ЕГО РОЛЬ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА
  11. 17. 1. _Проблема человека и его свобода в философии.
  12. Роль решений Конституционного Суда РФ в формировании нормативно-правовых основ местного самоуправления
  13. § 1. Банковская система Российской Федерации. Роль и функции Центрального банка РФ