загрузка...

23. Виды общения

Деление общения на виды возможно по нескольким основаниям: контингенту

участников, продолжительности, степени опосредованно-сти, законченности,

желательности и др.

В зависимости от контингента участников можно выделить межличностное, лично-групповое,

межгрупповое общение.

В первичной группе, первичном коллективе каждый человек общается с каждым. В

ходе такого парного общения реализуются как личные, так и групповые цели и

задачи. Если общение строится на содержании, касающемся только данных лиц, то

они сами выбирают средства, которые в большей мере отражают позицию каждого из

них. Такое общение называется межличностным.

Лично-групповое общение – это тот случай, при котором одна сторона, один

участник – личность, другая – группа, коллектив. Лично-групповое общение наиболее

отчетливо проявляется между руководителем и группой, коллективом.

Межгрупповое общение предполагает контакт двух общностей. Таковы командные

соревнования в спорте. Цели и задачи общения групп, коллективов могут совпадать,

но могут и не совпадать. Личность является носителем коллективного содержания,

отстаивает его, руководствуется им.

Непосредственное и опосредованное общение. Когда употребляют термин «непосредственное»,

то имеют в виду общение «лицом к лицу», общение, при котором каждый его участник

воспринимает другого и осуществляет контакт, используя все имеющиеся в его

распоряжении средства.

В непосредственном общении существует больше каналов для

обратной связи, и, соответственно, каждый из общающихся получает через них информацию

о степени принятия содержания другой стороной, реакции на него.

Опосредованное общение – это коммуникация, в которую вклиниваются промежуточные

звенья в виде третьего лица, механизма, вещи.

Законченное и незаконченное (прерванное) общение. Показателем законченности

общения служит исчерпанность содержания темы, совместного действия. Законченным

можно считать такое общение, которое идентично оценивается его участниками. При

этом оценка фиксирует не субъективную значимость результата общений (удовлетворенность,

безразличие, неудовлетворенность), а факт законченности, исчерпанности. Но,

вполне естественно, у контактирующих возникает определенное отношение к ходу и результату

общения.

В ходе незаконченного общения содержание темы или совместного действия оказывается

не доведенным до конца, до результата, который преследовала каждая из сторон.

Незаконченность общения может быть обусловлена объективными и субъективными

причинами.

В зависимости от времени общения различают кратковременное и длительное общение.

<< | >>
Источник: Резепов И. Ш.. Шпаргалка по общей психологии. 2008

Еще по теме 23. Виды общения:

  1. 90. Виды общения
  2. 12.1. Функции, виды и структура общения
  3. 89. Коммуникативная компетентность. Стратегии, тактики, виды общения
  4. 46 СОДЕРЖАНИЕ ОБЩЕНИЯ ЛЮДЕЙ
  5. ДЕФИЦИТ ОБЩЕНИЯ
  6. § 6. Общение в юности
  7. ОБЩЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ.
  8. ОБЩЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ.
  9. § 1. Особенности общения
  10. 22. Понятия общения и межличностных отношений
  11. 88. Функции и структура общения
  12. § 5. Общение со взрослыми и сверстниками
  13. § 1. Особенности общения
  14. § 1. Общение со старшими и со сверстниками: общие тенденции
  15. 92. Вербальные и невербальные средства общения
  16. 91. Трансационный анализ общения
  17. ДЕФИЦИТ ОБЩЕНИЯ (от лат. deficit — недостает)
  18. 15 ФОРМЫ ОБЩЕНИЯ В ПЕРИОД МЛАДЕНЧЕСТВА. КРИТЕРИИ М. И. ЛИСИНОЙ
  19. § 3. Развитие общения и речи
  20. Речь и общение