загрузка...

УРОК 25. ЧЕМ «МОЕ» ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ «ЧУЖОГО»

Очередной урок волшебница начала неожиданно. Она взяла из рук короля ручку с золотым пером, которой тот подписывал ука- зы, и сказала:

— Очень мне нравится эта ручка. Возьму-ка я ее себе. А свою ручку подарю принцу. Я люблю делать подарки!

Ребята, в каком случае волшебница поступила хорошо, а в ка- ком — плохо? И почему?

— Нет, что-то не нравятся мне такие уроки экономики, — расстроился король. — Чем же я буду подписывать королевские указы?

— Ваше величество, не огорчайтесь — поспешила успокоить его волшебница, — я, конечно же, верну вам вашу ручку. Я не могу распоряжаться чужой вещью как своей собственной. В пер- вом случае я поступила плохо, потому что ручка короля не явля- лась моей собственностью, а во втором — хорошо, потому что руч- ка была моя, и я могу делать с ней все, что захочу.

Может быть, кто-то из вас, ребята, сумеет объяснить, что такое собственность?

— Собственность — это то, чем люди владеют, пользуются и распоряжаются по своему усмотрению, — сказала волшебница. — А поскольку я не могу распоряжаться ручкой короля, то лучше я верну ее хозяину и больше никогда не буду так делать. И вам не советую.

— Собственностью может быть все — любая вещь, транспорт, недвижимость, — продолжила свой рассказ волшебница. — Соб- ственностью могут быть фабрики, заводы, месторождения, земля, леса. Того, у кого есть собственность, называют собственником.

— Так что же это получается, что я не только потребитель, но еще и собственник? — изумился король. — М-да, чего только не узнаешь о себе, изучая экономику, — он был сильно озадачен.

— Конечно, собственник, — подтвердила его опасения вол- шебница. — Подумайте, ваше величество, есть ли у вас что-то та- кое, чем вы владеете, пользуетесь и распоряжаетесь?

— Тут и долго думать не придется — это моя корона с драго- ценными камнями, — быстро ответил король. — Корона досталась мне по наследству от моего отца, пользуюсь ею только я, и кроме меня ею никто не может распоряжаться.

Ребята, есть ли что-либо лично у вас в собственности? Чем владе- ете, пользуетесь и распоряжаетесь только вы?

— А дворец, дворцовая мебель, кареты, постройки, заливные луга за рекой — чья собственность? — спросила королева.

— Всем этим вы владеете, пользуетесь и распоряжаетесь со- вместно, по усмотрению всех членов вашей королевской семьи, — ответила ей волшебница. — Значит, это собственность всей вашей семьи.

— Получается, быть собственником совсем не вредно и даже полезно. А я сначала даже немного перепугалась, и напрасно. Ока- зывается, я тоже не только потребитель, но и собственник. Только не знала об этом раньше. Интересно, а как можно получить что-то в собственность? — спросила королева.

— Самыми разными способами, моя дорогая, — напомнил ей король, — сделать самим, купить, найти, получить в подарок или, как я корону, в наследство.

— Со своей собственностью мы можем делать все, что угодно: продать, отдать, подарить, сломать, выбросить, — продолжила вол- шебница, — ас чужой — нет. Чужое мы не можем продать, пода- рить, отдать или выбросить.

— Да-да, я заметила, — поддержала ее королева, — что со своими вещами мы обращаемся, как правило, гораздо лучше, чем с чужими. И всегда очень возмущаемся, когда с нашей собственно- стью обращаются не так, как нам бы хотелось. Вспомни, — обра- тилась она к королю, — как ты расстроился, когда волшебница взяла себе твою ручку. А вот если бы она взяла ручку у меня и подарила тебе, то ты, я думаю, не стал бы так возмущаться и рас- страиваться.

— Мы можем поступить со своей собственностью еще одним замечательным образом, — прервала назревающий спор волшеб- ница. — Мы можем передавать ее в... аренду.

— В а-р-е-н-д-у? — протянула королева. — Я первый раз слышу это слово. Интересно, что и кому я должна передавать? И, главное, зачем?

— Об этом наш следующий урок, — ответила ей волшебни- ца. — Я только скажу, что вас ожидает приятный сюрприз.

Вопросы Почемучек

1. Кто такой собственник?

2. Что может быть собственностью?

3. У вас есть любимая футболка. Вы — ее владелец. Кто пользует- ся ею, а кто распоряжается?

4. Что из имущества семьи находится в вашей собственности, что — в собственности вашего папы или мамы? А что в доме принадлежит одновременно всем, то есть является собственно- стью всей семьи?

<< | >>
Источник: И. В. Ермакова ,Т. А. Протасевич. НАЧАЛА ЭКОНОМИКИ (УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЫ В 5-6 КЛАССАХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ). 2015

Еще по теме УРОК 25. ЧЕМ «МОЕ» ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ «ЧУЖОГО»:

  1. Чем отличаются понятия «государственные финансовые ресурсы» и «государственные доходы»?
  2. Статья 7.17. Уничтожение или повреждение чужого имущества
  3. 26.1. КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КРАЖ ЧУЖОГО ИМУЩЕСТВА
  4. УРОК 10. ПОЗНАТЬ САМОГО СЕБЯ
  5. УРОК 3. УЧИМСЯ МАНЕВРИРОВАТЬ
  6. УРОК 9. ПОВЕДЕНИЕ В КРИТИЧЕСКИХ СИТУАЦИЯХ
  7. УРОК 2. ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ АВТОМОБИЛЕМ
  8. УРОК 7. ВОЖДЕНИЕ В СЛОЖНЫХ ДОРОЖНЫХ УСЛОВИЯХ
  9. УРОК 5. РЕШЕНИЯ, КОТОРЫЕ ПРИНИМАЕТ ВОДИТЕЛЬ
  10. УРОК 4. ВОСПРИЯТИЕ ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНОЙ ОБСТАНОВКИ
  11. УРОК 1. КАКИМ ДОЛЖЕН БЫТЬ ВОДИТЕЛЬ